Ammatillisen koulutuksen johtajan toimenkuva. Ammatillisen koulutuksen johtaja: tehtävät, ohjeet

2024 Kirjoittaja: Howard Calhoun | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-17 10:26

Kaikkien tilojen, varsinkin suurten, rakentaminen on monimutkainen prosessi, joka vaatii organisointia ja valmistelua kaikissa vaiheissa. Hankedokumentaatiota, raaka-aineita, työvoimaa ja energiaresursseja tulee käyttää oikeat määrät eri aikoina rakentamisaikataulun mukaisesti. Tuotanto- ja teknisen osaston päätehtävänä on varmistaa tuotannon valmistelu rakentamisessa sen kaikissa vaiheissa.

Mikä on tuotanto- ja tekninen osasto

Tuotanto- ja tekninen osasto (PTO) on rakennusalan organisaation perusrakenneyksikkö. Suunniteltua rakennustyömaata koskevien ensisijaisten tietojen käsittely, suunnitteluarvioiden hyväksyminen tilaaj alta, lupien myöntäminen töiden suorittamiseen - kaikki tämä tapahtuu PTO:lla jo ennen rakentamisen aloittamista.

Osaston töiden ohessa laitoksella rakentamisen päätyttyä, paperityöt käyttöönotosta ja tilan luovutusta asiakkaalle.

AmmattikoulutusasiantuntijatSuorita rakentamisen tekninen valmistelu: analysoi hakemusten vaatimustenmukaisuus säädösten ja suunnitteluteknisten asiakirjojen kanssa, laadi ja aseta hakemukset raaka-aineille ja materiaaleille, selvitä työkustannukset.

Ammatillisen koulutuksen toiminnan yhteydessä tarkastetaan suoritettujen töiden määrät sekä käytetyt materiaali- ja työvoimaresurssit, niiden vastaavuus arvioon. Ammatillisen koulutuksen tietoja käytetään johdon kirjanpidossa suoritettujen työasiakirjojen ja palkkioasiakirjojen laadinnassa.

Lisäksi osaston asiantuntijat valmistelevat asiakirjoja tietyntyyppisten toimintojen lupien saamiseksi, tarjouskilpailuihin osallistumiseksi, suorittavat ulkopuolisten organisaatioiden arvioiden tarkastuksia.

Esineen hyväksyminen edellyttää suuren asiakirja- ja materiaalipaketin laatimista vahvistetun luettelon mukaisesti. Tämä paketti esitetään vastaanottotoimikunnalle ja liitetään kohteen vastaanottotodistukseen.

Osastonjohtaja

Ammatillisen koulutuksen johtaja - johtoasema. On huomattava, että pätevyyskäsikirjan mukaan tällainen asema tarjotaan vain rakentamisessa ja se on kuvattu kohdassa "Arkkitehtuurin ja kaupunkisuunnittelun johtajien ja asiantuntijoiden virkojen pätevyysominaisuudet", joka on hyväksytty kunnanhallituksen asetuksella. Venäjän terveys- ja sosiaalisen kehityksen ministeriö, 23. huhtikuuta 2008 nro 188. Muutettuna 12. helmikuuta 2014 Tuotantoosaston päällikön pätevyyskäsikirjaan on lisätty, että rakentamisessa ja geologiassa johtaja, jolla on useita muita rakentamiseen liittyviä tehtäviä,kutsutaan niin: PTO:n pää. Pätevyysvaatimuksen toimenkuvassa (tämä asiantuntija työskentelee rakentamisessa) edellytetään täsmälleen rakennusalan korkeakoulututkintoa tai teknistä, myös korkeampaa ja ammatillista uudelleenkoulutusta rakennusalalla.

Laitoksen ratkaisemien tehtävien monimutkaisuus edellyttää, että ammatillisen koulutuksen johtajalla on vähintään kolmen vuoden rakennusalan työkokemus, pätevyyden parantaminen vähintään viiden vuoden välein sekä pätevyystodistus tehtävään pitää.

Vaatimukset

Ammatillisen koulutuksen johtajan tulee ymmärtää Venäjän federaation rakennusalan lainsäädäntö, tuntea tuotantosuunnittelun ja rakentamisen operatiivisen johtamisen sääntely-, hallinto- ja metodologiset asiakirjat.

Ammatillisen koulutuksen johtajan toimenkuva velvoittaa hänet tuntemaan työorganisaation rakenteen, osastojen erikoistumisen ja niiden väliset yhteydet, tuotantokapasiteetit ja jopa kehitysnäkymät.

Rakennusteollisuudelle valmistettujen tuotteiden valikoima, siinä suoritettavat työt (palvelut), tekniikan perusteet ja innovaatiot näillä alueilla - kaikkea tätä tietoa tarvitaan ammatillisen koulutuksen johtaja työssä.

Tuotannon suunnittelun, rakennustuotannon, rakentamisen etenemisen käyttökirjanpidon, varastotilojen, lastaus- ja purkutoimintojen ja kuljetusten järjestäminen, aikataulujen ja tuotantoohjelmien kehittämismenettely sekä talouden ja työn perusteetlainsäädäntö, työn organisointi ja johtaminen, työsuojeluasiat - ammatillisessa toiminnassa tarvittavat tiedot, ja niistä määrätään ehdottomasti ammatillisen koulutuksen johtajan ohjeella.

Toiminnot

Ammatillisen koulutuksen johtaja suorittaa kaikki viisi klassista johtamistehtävää:

1. Kiiton rakentamisen edistymisen ennustaminen ja suunnittelu.
2. Töiden organisointi, niiden järjestyksen linkittäminen, aikataulujen ja tuotantoohjelmien laatiminen.
3. Osaston työn johtaminen ja vastuunjako sen työntekijöiden kesken.
4. Urakoitsijoiden, alihankkijoiden, raaka-aineiden ja materiaalien toimittajien koordinointi, mukana olevien laitteiden ja resurssien käyttö.
5. Suunnittelun ja työdokumentaation, sen täydellisyyden, työn laadun, kustannusten hallinta.

Vastuu

Laitoksen työn yleisestä johtamisesta vastaa ammatillisen koulutuksen johtaja. Hänen tehtävänsä ovat monipuolisia, mutta riippuvat toiminnan laajuudesta ja tietyn rakennusorganisaation rakenteesta. Loppujen lopuksi jokainen yritys ei tee kokeellista ja varsinkaan tutkimustyötä tai niillä on niin monta osastoa, että ne voivat asettaa toisilleen keskinäisiä vaatimuksia ja vaatimuksia.

Mutta rakentamisen tekninen johtaminen, töiden järjestyksen ja niiden määräaikojen yhdistäminen urakoitsijoiden ja alihankkijoiden toimesta, laitoksen rakentamisen toiminnallinen sääntely, rakennusvaiheiden aikataulujen kehittäminen ja valvonta - näihin kohtiin kuuluvat kaikki voimanoton päällikkö.

Ammattikoulun päällikkö järjestää rakentamisen edistymisen operatiivisen valvonnan ja tuotannon resurssien, dokumentaation, laitteiden ja työkalujen var alta. Hän vastaa operatiivisesta kirjanpidosta, päivittäisten tehtävien toteutumisen seurannasta, käynnissä olevasta rakentamisen kunnosta, työpaikkojen ja varastojen ruuhkanormien noudattamisesta, resurssien ja rakennuskaluston järkevästä käytöstä.

Ammattikoulun johtajan oikeudet

Kuten jokaisella työntekijällä, ammatillisen koulutuksen johtajalla ei ole vain velvollisuuksia, vaan myös oikeuksia.

Hänellä on oikeus antaa allekirjoituksellaan tuotantomääräyksiä, hyväksyä ja allekirjoittaa toimiv altaansa kuuluvia asiakirjoja, osallistua ohjeiden, hallinto- ja sopimusasiakirjojen, arvioiden valmisteluun. Ammatillisen koulutuksen johtajalla on työssään oikeus olla vuorovaikutuksessa asiaan liittyvien osastojen päälliköiden kanssa, pyytää ja saada heiltä tuotantojohtamisen alan työssään tarvittavia tietoja - tarkistaa näiden osastojen toiminta.

Ammatillisen koulutuksen johtaja voi virkatehtävien yhteydessä edustaa organisaationsa etuja suhteissa v altion viranomaisiin ja muihin yrityksiin ja yhteisöihin. Hän voi myös tehdä johdolle harkittavaksi ehdotuksia työntekijöiden kannustamisesta ja rangaistuksista, johtamansa osaston ja koko organisaation toiminnan parantamisesta.

Vastuu

Työ-, hallinto-, siviili- ja rikosoikeudellisten normien mukaisestiVenäjän federaation lainsäädäntö, ammatillisen koulutuksen johtajan vastuu, ei vain virallinen vastuu, työnkuvassa määrättyjen tehtävien virheellisestä suorittamisesta, rikkomuksista ja aineellisen vahingon aiheuttamisesta on sama kuin kenellä tahansa työntekijällä. Ammatillisen koulutuksen johtaja vastaa myös liikesalaisuuksien noudattamatta jättämisestä sekä työmääräysten ja paloturvallisuuden rikkomisesta.

Tehtävän monimutkaisuus ja monimuotoisuus, joita tuotanto- ja tekninen osasto päällikön johtamana joutuu päivittäin ratkaisemaan, töiden ajoituksen, resurssien tarjonnan ja käytön valvonta ja koordinointi, käynnissä olevan rakentamisen tila, herättää kunnioitusta kaikilta, jotka ymmärtävät prosessin erityispiirteet. Ei ihme, että voimanottoa pidetään minkä tahansa rakennusorganisaation teknisinä aivoina.